為進一步提升我院本科教育教學質(zhì)量，充分發(fā)揮骨干教師在教學中的引領(lǐng)和示范作用，11月4日下午，我院于第九教學樓405教室舉辦了“教學禮拜”主題金課（示范課）活動。此次金課由我院中文系教授李康澄進行《現(xiàn)代漢語(1)》課程的示范教學，中文系部分教師到場觀摩學習，2023級漢語言文學三、四班學生參加了本次活動。

李康澄以音調(diào)的類型為引導(dǎo)，通過精彩的課堂互動環(huán)節(jié)，向同學們闡述了“啊”音變的特點，并重點講解了“啊”音變的六個規(guī)律。他指出，“啊”音變涉及的音變現(xiàn)象包括了連音現(xiàn)象和增音現(xiàn)象，并以此為橋梁引申到普通話的音變，這種音變是一種共識上的音變而不是歷史上的音變。

接著，李康澄以“文字是否等同于語言”這一問題為切入點，進一步剖析了文字與語言的關(guān)系。他表示文字是用來記錄語言，漢字則突破了時間、空間限制，起到記錄歷史與文明的作用。

在課堂交流中，李康澄和同學們展開了深入的探討，耐心解答了同學們的疑問，并引導(dǎo)他們主動思考，積極探索文字中所蘊含的奧妙，與此同時他發(fā)揮課程的育人作用，強化思政教育，讓學生通過學習，掌握事物發(fā)展規(guī)律，豐富學識，增長見識，塑造品格。

本次“教學禮拜”主題示范課活動有利于進一步提高我院學科教學質(zhì)量，有助于我院打造更多教學優(yōu)質(zhì)課堂，推進教學方法改革、提升學風建設(shè)。

圖/鄧佳瑤

文/劉巧巧 龍昱姍

一審/趙晗冰

二審/李康澄

三審/曾志東