近日，人文學院組織各班級開展“日新·德盛”教學禮拜主題班會。該班會以學風建設為核心，通過集中討論、案例分享等形式激發(fā)學生學習內驅力，推動學業(yè)發(fā)展與德育實踐有機銜接。

各班圍繞“學風建設”“日常上課規(guī)范”“班級目標規(guī)劃”等議題展開深入探討。23級文學四班以“心理健康與學業(yè)發(fā)展”為切入點，通過心理測評和小組討論幫助學生建立積極學習心態(tài)。而24級文學三班則針對課堂遲到早退、專注度不足等現(xiàn)象，結合學院制度提出具體解決方案，強化課堂紀律管理。

班主任胡鐵強老師在班會上與學生們展開深度對話，他強調，無論選擇繼續(xù)深造還是步入職場，核心競爭力都源于扎實的專業(yè)根基和全面的綜合素養(yǎng)。這種師者智慧與青年思維的碰撞，為學生廓清了學業(yè)發(fā)展的戰(zhàn)略路徑。

本次主題班會成效顯著，既強化了同窗協(xié)同發(fā)展的情感紐帶，更培育了追求卓越的集體向心力，為優(yōu)良學風建設注入新活力。學院將以此次活動為起點，系統(tǒng)構建學風建設長效機制，聚焦學生個性化發(fā)展需求，扎實推進“以學生成長為中心”的教育理念向縱深發(fā)展。

文/馬萬 朱娜

圖/趙丹陽

一審/官其玲

二審/羅振軍

三審/曾志東