“寫端端正正中國字，做堂堂正正中國人。”寫字如做人，心正筆則正，書法規(guī)范要從娃娃抓起。跟隨著湖南科技大學人文學院三下鄉(xiāng)團隊志愿者們推廣普通話的步伐，株洲市攸縣石羊塘鎮(zhèn)高橋村的孩子們迎來了一堂別出心裁的書法課。7月10日上午，走進三、四年級的書法課堂，團隊成員陳婷正在為孩子們講解中國書法的獨特內涵，她介紹道：“中國書法被譽為‘無言的詩，無彩的畫，無聲的樂’，是中華民族的文化瑰寶，也是世界文明的寶貴財富。”孩子們在感悟中國文化之美的同時，就也能從內心逐漸去認可中國話、去說好普通話。

(圖/陳婷向孩子們介紹中國書法魅力)

練字先正姿，身坐直筆扶正，只有規(guī)范好寫字姿勢，才能寫出一手漂亮的中國字。陳婷以身示范教學，圍繞硬筆書法寫字規(guī)范，對基本筆畫、常用偏旁以及結構特點和規(guī)律進行了詳細的講解。

 

(圖/陳婷以身示范基本筆畫、常用偏旁的書寫)

隨后，她讓同學們舉筆展示握筆姿勢，并嘗試在田字格里寫出標準筆畫。漢字在書寫時，要求落筆有力、筆畫清晰，尤其是低年級的孩子，應該從小培養(yǎng)良好的書寫習慣。學生們坐姿端正，認真學習書法技巧，在座位上全神貫注地書寫、一絲不茍地練習。他們的每一筆每一劃都書寫著自己的情感和思想，傳承著華夏文明的精髓。

 

(圖/學生在課堂上認真書寫漢字)

小小的一間教室里，容納著幾十名學生。天氣很熱，但隨著學生們沉浸在書法之中，他們靜下心來，仿佛燥熱也消散了，用心去感受中國漢字的魅力。陳婷走進學生之中，蹲身指導每一位同學的書寫練習，或肯定表揚，或耐心指出問題所在。

 

(圖/陳婷下臺檢查學生練習成果)

 

(圖/陳婷親自指導學生書法規(guī)范)

 課堂很快接近尾聲，陳婷決定檢驗一下學生的練習成果，讓兩位學生在黑板上用粉筆書寫自己的名字。兩位女同學自告奮勇嘗試，在老師的指導下，她們集中精力，一橫一豎地勾勒出自己的名字，呼！大功告成。

 

(圖/學生在陳婷老師的指導下書寫自己的名字)

 

(圖/兩位學生在黑板上寫下的名字)

“小朋友們積極配合，認真聽課，基本掌握書寫筆畫方法，值得肯定與表揚。”陳婷直言道，“當他們完成書寫的練習，都會高舉起手等待著我去檢查”。課堂上，每一位孩子的努力她都看在眼里，面對孩子們天真爛漫的笑容和對知識的渴望，她越發(fā)覺得，幫助他們書寫規(guī)范的中國字，對于本次推廣普通話行動有著至關重要的作用，只有寫好了中國字，孩子們才能從心底熱愛這門語言，才能說出一口流利的普通話。

文/唐羽萱

圖/唐羽萱

一審/趙華

二審/羅振軍

三審/曾志東