5月12日上午，“人文大家論壇”系列學術講座第275講于立言樓B4-1會議室開講。華南師范大學人文學院段吉方教授應邀就“文科研究生如何進入科研模式”為題展開講座。本場講座由李勝清教授主持，我院部分教師與會，部分碩士研究生參加會議。

講座伊始，段吉方從人才培養(yǎng)的目標和規(guī)劃層面出發(fā)，闡釋了研究性學習對個人發(fā)展的奠基性作用。他表示，研究生時期的學習能力培養(yǎng)將影響個人專業(yè)能力的長效發(fā)揮，同學們需要在學業(yè)起步階段做好克服科研困難的心理預設，在科研產(chǎn)出階段做好流程規(guī)劃。

隨后，段吉方以具體科研經(jīng)歷為例，提出當代研究生的基本素質(zhì)要求，明確研究性學習各個層次的實踐路徑。首先，廣泛閱讀基礎文獻，深刻理解并自覺接受科研準備的艱澀性和長期性；其次，培養(yǎng)問題提煉能力，善于對既有現(xiàn)象、交叉概念和沖突觀點發(fā)出主體性思考，從個人興趣、公共價值以及學術前沿等方面不斷細化研究角度；再者，掌握有效的研究方法和技術手段，綜合運用實證、嘗試、反思以及批判方法；同時，深化研究內(nèi)容，提高研究水平，探索創(chuàng)新可能。最后，段吉方對同學們在網(wǎng)絡信息環(huán)境中遵守學術規(guī)范、秉持科研精神等科研注意事項加以提醒。

本次講座為我院同學提供了寶貴的學習機會。段吉方教授對研究生踏上科研之路時的心理、學業(yè)乃至價值觀等準備活動指明了方向，有助于同學們以更飽滿的信心投身專業(yè)發(fā)展，加快實現(xiàn)全方面成長。

文/李加彬 鄧佳瑤

圖/張婉晴 霍靖怡

一審/李勝清

二審/歐陽萍

三審/曾志東