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我院召開養(yǎng)成輔導(dǎo)員心理工作培訓(xùn)會

為使養(yǎng)成輔導(dǎo)員精準掌握新生心理疏導(dǎo)方法與危機干預(yù)流程,9月5日下午,我院于立言樓4-1會議室組織召開養(yǎng)成輔導(dǎo)員心理健康工作培訓(xùn)會。本次會議由輔導(dǎo)員楊燕主講,全體養(yǎng)成輔導(dǎo)員與會。

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會議伊始,楊燕結(jié)合往屆案例,剖析了新生入學(xué)后可能面臨的心理挑戰(zhàn)。她指出,新生入學(xué)后易因地域距離、環(huán)境變化等因素產(chǎn)生心理波動,明確養(yǎng)成輔導(dǎo)員需優(yōu)先關(guān)注新生情緒;同時提醒大家注意平衡個人學(xué)業(yè)與工作,做好自身心理調(diào)適。

培訓(xùn)環(huán)節(jié)中,楊燕圍繞三大重點內(nèi)容展開講解:一是闡釋五級心理危機干預(yù)聯(lián)動機制,強調(diào)養(yǎng)成教育輔導(dǎo)員需配合學(xué)院老師形成“早發(fā)現(xiàn)、早報告、早研判、早干預(yù)”閉環(huán)管理;二是從能力要求、識別方法、應(yīng)對策略三方面明確養(yǎng)成教育輔導(dǎo)員工作標(biāo)準,引導(dǎo)新生在遇到心理困擾時尋求專業(yè)心理咨詢,并特別關(guān)注特殊群體的心理狀態(tài);三是強調(diào)“及時報告”原則,指導(dǎo)養(yǎng)成教育費輔導(dǎo)員如何妥善處理宿舍矛盾,并介紹學(xué)校心理咨詢室、湘潭市第五人民醫(yī)院等解決心理健康問題的專業(yè)資源。

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此次心理健康工作培訓(xùn)會的成功舉辦,為后續(xù)新生心理健康工作的順利開展奠定了堅實基礎(chǔ),我院養(yǎng)成教育輔導(dǎo)員將以更專業(yè)的態(tài)度投入迎新工作,為構(gòu)建學(xué)院良好心理健康生態(tài)貢獻力量。

文/譚毓

圖/李甜甜

一審/官其玲

二審/羅振軍

三審/曾志東

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