為積極構(gòu)建以產(chǎn)出為導(dǎo)向的人才培養(yǎng)體系，精心制定科學(xué)合理的歷史學(xué)專業(yè) 2025 年新版人才培養(yǎng)方案，3月7日，人文學(xué)院組織調(diào)研團(tuán)隊(duì)前往衡陽市八中開展深入調(diào)研活動(dòng)。雙方就課程體系優(yōu)化、中學(xué)教師核心能力培養(yǎng)、實(shí)踐教學(xué)改革等關(guān)鍵議題展開熱烈討論，共同描繪新時(shí)代師范生培養(yǎng)的宏偉藍(lán)圖。

人文學(xué)院副院長歐陽萍、歷史系主任周方高、中國史學(xué)科負(fù)責(zé)人徐紅、歷史系教授廖君湘等學(xué)院代表出席本次活動(dòng)。衡陽市第八中學(xué)校長唐志軍、黨委委員高開德以及歷史教師代表等參與了此次研討會。

在研討會上，雙方圍繞歷史學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)的核心問題展開深入交流。在課程體系優(yōu)化方面，雙方一致認(rèn)為應(yīng)緊密結(jié)合中學(xué)歷史教學(xué)實(shí)際需求，整合現(xiàn)有課程資源，突出專業(yè)特色與實(shí)踐導(dǎo)向。在中學(xué)教師核心能力培養(yǎng)方面，不僅要提升師范生的歷史專業(yè)知識水平，更應(yīng)注重其教學(xué)技能、教育研究能力以及溝通協(xié)作能力的全方位發(fā)展。針對實(shí)踐教學(xué)改革，雙方探討了如何進(jìn)一步拓展實(shí)踐教學(xué)基地，加強(qiáng)實(shí)習(xí)指導(dǎo)，確保師范生在實(shí)踐中積累豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，提高解決實(shí)際教學(xué)問題的能力。

此次調(diào)研活動(dòng)為人文學(xué)院歷史學(xué)專業(yè)人才培養(yǎng)方案的修訂提供了寶貴的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)和方向指引。通過與中學(xué)一線教育工作者的深入交流，學(xué)院能夠更加精準(zhǔn)地把握中學(xué)歷史教育的發(fā)展趨勢和人才需求，從而優(yōu)化人才培養(yǎng)路徑，為社會輸送更多高素質(zhì)的歷史教育專業(yè)人才。

人文學(xué)院將繼續(xù)深化與中學(xué)的合作交流，不斷探索創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式，為推動(dòng)歷史學(xué)專業(yè)教育教學(xué)改革，提升師范生培養(yǎng)質(zhì)量做出積極貢獻(xiàn)。

文/周方高

一審/官其玲

二審/歐陽萍

三審/曾志東