為深入貫徹習(xí)近平總書記指示精神，把握黨的二十大對(duì)語言文字事業(yè)提出的新任務(wù)、新要求，7月16日，湖南科技大學(xué)人文學(xué)院“薪火傳新晃，推普助振興”志愿服務(wù)團(tuán)精心籌劃了一堂趣味特色課堂“走進(jìn)歷史中的甲骨文”。

（圖為趣味書法課合影）

本次活動(dòng)，是教育創(chuàng)新與傳統(tǒng)文化深度融合的一次生動(dòng)實(shí)踐，通過寓教于樂的方式，讓古老的甲骨文文化在新時(shí)代青少年心中煥發(fā)新的生機(jī)。高榕巧妙地將甲骨文的深邃歷史與兒童的純真世界相融合，用五彩斑斕的超輕黏土，引領(lǐng)孩子們踏上了一場(chǎng)探索古文字奧秘的文化之旅。

（圖為志愿團(tuán)成員高榕給大家上特色課）

在課堂上，高榕詳細(xì)闡述了甲骨文的起源、演變及其背后承載的深厚文化底蘊(yùn)，鼓勵(lì)孩子們親手操作，用黏土在紙板上“復(fù)刻”那些古老而神秘的字符。這一過程，不僅鍛煉了孩子們的動(dòng)手能力與創(chuàng)造力，更激發(fā)了他們對(duì)中華傳統(tǒng)文化的濃厚興趣和自豪感，讓一顆顆熱愛文化的種子在幼小的心靈悄然萌芽。

（圖為高榕教小朋友制作“甲骨文”）

禾灘鎮(zhèn)中心小學(xué)低年級(jí)學(xué)生吳易恒在此次活動(dòng)中表現(xiàn)杰出，他滿懷激情地分享了自己親手觸摸甲骨文的獨(dú)特體驗(yàn)，那份對(duì)知識(shí)的渴望與對(duì)文化的熱愛，深深感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人。吳易恒說：“我超級(jí)喜歡高老師的課，第一次以如此新奇的方式認(rèn)識(shí)甲骨文。”

（圖為小朋友展示他的作品）

“薪火傳新晃，推普助振興”志愿服務(wù)團(tuán)以此次活動(dòng)為契機(jī)，不僅為鄉(xiāng)村孩子打開了一扇通往古老文明的大門，更在他們心中播撒下了文化傳承與創(chuàng)新的種子。志愿服務(wù)團(tuán)成員將繼續(xù)以飽滿的熱情和扎實(shí)的作風(fēng)持續(xù)宣傳國家通用語言文字、傳播中華經(jīng)典文化。

文/朱奕丞

圖/段鑫 朱奕丞 高榕

一審：官其玲

二審：羅振軍

三審：曾志東