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人文學(xué)院國際數(shù)智傳播與跨文化溝通微專業(yè)師生赴長沙參加AIGC創(chuàng)新訓(xùn)練營

為深入開展“教學(xué)禮拜”主題活動,持續(xù)推進(jìn)課堂教學(xué)改革與育人環(huán)境優(yōu)化,推動教學(xué)融入新技術(shù)與產(chǎn)業(yè)元素,落實“以學(xué)為中心”的教學(xué)理念,構(gòu)建“課堂+課外”學(xué)風(fēng)培育體系,11月29日至30日,湖南科技大學(xué)人文學(xué)院“國際數(shù)智傳播與跨文化溝通”微專業(yè)的8名學(xué)生在任課教師王超群、陽志標(biāo)、肖蕓的帶領(lǐng)下前往長沙,參加“實景拍攝+AI創(chuàng)造”視頻創(chuàng)新創(chuàng)意實操特訓(xùn)營。訓(xùn)練營重點(diǎn)展示AIGC技術(shù)在文字、圖像與視頻生成中的應(yīng)用機(jī)制,為學(xué)生提供了解行業(yè)前沿工具的機(jī)會。

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圖為11月29日參加培訓(xùn)師生合影

課程由來自中央級媒體機(jī)構(gòu)與頭部AIGC內(nèi)容制作團(tuán)隊的導(dǎo)師授課,覆蓋AI影視創(chuàng)作、廣告視覺開發(fā)、平臺級AI教程制作等方向。多位授課導(dǎo)師長期參與國家級AIGC項目及行業(yè)重點(diǎn)短片創(chuàng)作,具備成熟的一線實戰(zhàn)經(jīng)驗。課程內(nèi)容涵蓋“分鏡AI啟發(fā)與特效拆解”“AI圖生視頻流程”等模塊。導(dǎo)師通過現(xiàn)場示范講解提示詞構(gòu)建、風(fēng)格設(shè)定、鏡頭延展等關(guān)鍵步驟,并結(jié)合案例解析AI生成在短視頻創(chuàng)意、廣告視覺呈現(xiàn)等場景中的應(yīng)用趨勢。

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圖為導(dǎo)師講授AI實拍內(nèi)容

在實操環(huán)節(jié),學(xué)生以同步練習(xí)方式完成從文本輸入、風(fēng)格調(diào)試到初版成片的生成流程。即時反饋的AIGC操作體驗讓學(xué)生更直觀地理解了AI輔助創(chuàng)作的工作模式,也加深了對視頻生產(chǎn)流程變革的感受。

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圖為學(xué)員嘗試實操AIGC

培訓(xùn)期間,導(dǎo)師還介紹了智能視頻生成技術(shù)的更新方向及相關(guān)崗位需求,幫助學(xué)生將所學(xué)技能與未來職業(yè)路徑建立聯(lián)系。參與學(xué)生表示,這次訓(xùn)練營讓他們更加明確AIGC在內(nèi)容創(chuàng)作中的作用,也激發(fā)了進(jìn)一步探索智能表達(dá)方式的興趣。

此次參與AIGC訓(xùn)練營,為微專業(yè)在課程建設(shè)中接軌行業(yè)技術(shù)、拓展實踐場景提供了新的經(jīng)驗。在未來的教學(xué)中,微專業(yè)將繼續(xù)堅持“邊學(xué)邊建、實踐導(dǎo)向、緊跟前沿、產(chǎn)學(xué)協(xié)同”的教學(xué)特色,培養(yǎng)學(xué)生在數(shù)智傳播領(lǐng)域成為更有競爭力的具備國際視野與技術(shù)素養(yǎng)的復(fù)合型傳播人才。

文/趙子鈞

圖/謝澤廣

一審/官其玲

二審/歐陽萍

三審/曾志東

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