學(xué)史可以知興替,習(xí)舞可以塑身形。為增強(qiáng)民族自豪感與凝聚力,提高學(xué)生身體素質(zhì)能力,7月12日,湖南科技大學(xué)人文學(xué)院暑期“三下鄉(xiāng)”實(shí)踐團(tuán)隊(duì)于株洲市石羊塘鎮(zhèn)譚家垅村兒童之家開展多樣化課堂。

“你笑起來真好看,像春天的花一樣,把所有的煩惱,所有的憂愁,統(tǒng)統(tǒng)都吹散……”,體育課上,志愿者彭鈺蓉將孩子們帶到風(fēng)雨棚內(nèi),用指尖作音符,以如花笑靨面對(duì)孩子們,伴隨著悠揚(yáng)的旋律,風(fēng)雨課堂內(nèi)志愿者和同學(xué)們一起上演青春之舞。

“丟手絹,丟手絹,輕輕地放在小朋友的后面,大家不要告訴他,快點(diǎn)快點(diǎn)捉住他…”,同心文化廣場(chǎng)上,志愿者楊舒鑫手把手教孩子們做游戲,寓教于樂,既培養(yǎng)了孩子們的集體協(xié)作精神,也提高了他們的肢體協(xié)調(diào)能力。

歷史課上,志愿者朱卉嫻和同學(xué)們分享成語典故,從囊螢映雪、鑿壁借光講到臥薪嘗膽,教導(dǎo)孩子們成大事者需有破釜沉舟之勇和堅(jiān)忍不拔之志,引導(dǎo)孩子們要勤學(xué)苦讀,要為中華之崛起而讀書。志愿者劉湘以世界四大文明發(fā)源地為契機(jī),談及四大文明古國及其留存現(xiàn)狀,強(qiáng)調(diào)中國是唯一文化沒有中斷的國家,國家強(qiáng)需少年強(qiáng)。
文/岳曉涵喬佩
圖/岳曉涵