11月8日，湘江高端學(xué)術(shù)論壇暨“人文大家論壇”系列學(xué)術(shù)講座第265講在我校昭潭書院第二教學(xué)樓102教室舉行。湖南省優(yōu)秀社會科學(xué)家，中國語言學(xué)會、中國文字學(xué)會常務(wù)理事，湖南師范大學(xué)文學(xué)院教授、博士生導(dǎo)師蔣冀騁教授應(yīng)邀為我院師生帶來題為《漫談研究生培養(yǎng)》的學(xué)術(shù)講座。本場講座由我院主持行政工作的副院長李康澄教授主持，中文系部分老師出席，我院23、24級碩士研究生參會。

蔣冀騁教授作學(xué)術(shù)講座

蔣冀騁從“為何要培育研究生”、“如何培育研究生”以及“培育何種研究生”三大議題出發(fā)，結(jié)合《論語》《道德經(jīng)》等著作，以及國內(nèi)外諸多實例，對上述三組重要議題進行了詳盡而深刻的探討。他首先指出，培育研究生不僅是個人成長的必由之路，更是學(xué)校和社會發(fā)展的迫切需求；緊接著，他對研究生培養(yǎng)過程中關(guān)于“如何讀書”、“讀什么書”的關(guān)鍵問題進行了深入講解，強調(diào)所有專業(yè)的研究生都應(yīng)深入研讀馬克思主義哲學(xué)經(jīng)典、西方哲學(xué)名著、基礎(chǔ)理論書籍以及專業(yè)領(lǐng)域書籍，并對閱讀的不同意義進行了深刻闡釋；最后，他提出，要培育出身心健康、富有愛心、堅守專業(yè)精神，立志成為社會主義建設(shè)者的研究生。

講座現(xiàn)場

講座互動環(huán)節(jié)，蔣冀騁與在場師生們展開了友好交流。他表示，碩士研究生進入社會后的專業(yè)發(fā)展是多元的，應(yīng)當放長目光、重視過程，尊重和培育學(xué)生身上的多種可能性。

李康澄教授

會議尾聲，李康澄作總結(jié)發(fā)言。他表示，蔣冀騁的講座深入淺出、邏輯嚴密，有效地將大家的視野從學(xué)術(shù)殿堂引導(dǎo)至廣闊的社會。現(xiàn)場的師生們紛紛表示，本場講座令人受益匪淺，在教師培養(yǎng)學(xué)生、學(xué)生自我發(fā)展等方面均得到了切實的信心與啟發(fā)。

講座會后合影

專家簡介

蔣冀騁，湖南師范大學(xué)原黨委副書記（正校級），國家社科基金項目學(xué)科評審專家，享受國務(wù)院政府特殊津貼專家，湖南省首屆優(yōu)秀青年社會科學(xué)專家，湖南省優(yōu)秀社會科學(xué)專家，中國語言學(xué)會常務(wù)理事、中國文字學(xué)會常務(wù)理事，全國優(yōu)秀博士論文指導(dǎo)教師。

對文字、音韻、訓(xùn)詁、語法之學(xué)等均有較深造詣，尤其是在近代漢語和敦煌學(xué)研究方面取得了較大成果。出版《阿漢對音與元代漢語語音》《近代漢語詞匯研究》《近代漢語音韻研究》《敦煌文書校讀研究》等專著，在《中國語文》《古漢語研究》《語言研究》《漢語學(xué)報》等刊物發(fā)表論文80余篇。

其成果曾獲第六屆中國社會科學(xué)院青年語言學(xué)家二等獎，多次獲湖南省優(yōu)秀社會科學(xué)成果一等獎、二等獎和優(yōu)秀獎。《阿漢對音與元代漢語語音》入選《國家哲學(xué)社會科學(xué)成果文庫》。獲湖南省教學(xué)成果獎一、二、三等獎各1項。主持省部級以上課題10項，其中國家社科基金重大招標項目1項，國家社科基金一般項目1項。指導(dǎo)的3篇博士論文獲全國百篇優(yōu)秀博士論文。

文/李加彬

圖/王浩軒 張婉晴

一審/官其玲

二審/李康澄

三審/曾志東