“人文大家講壇”系列學(xué)術(shù)講座第211講——漢語話題轉(zhuǎn)移標(biāo)記的歷史發(fā)展
時(shí)間:2020-12-18 08:30:00 訪問量:



12月16日下午,我院“人文大家論壇”系列學(xué)術(shù)講座第211講于立言樓B4-1室舉行,武漢大學(xué)文學(xué)院盧烈紅教授應(yīng)邀做關(guān)于“漢語話題轉(zhuǎn)移標(biāo)記的歷史發(fā)展”學(xué)術(shù)報(bào)告。講座由徐前師教授主持,我院語言系老師顏紅菊、尹戴忠、曾春蓉、韓家俊以及我院部分研究生,19級、20級部分漢語言文學(xué)本科生到場參加。
盧烈紅教授從上海外國語大學(xué)許余龍教授提出的“話題就是主題”和主題的五種用法出發(fā),點(diǎn)明了今天講座的主題——交談主題,又可以稱為話語主題。盧教授指出,該主題的概念其實(shí)是話語語言學(xué)、篇章語言學(xué)的概念,指的是交談雙方在對話的某一個(gè)階段共同談?wù)摰膶ο蟆K€表示,漢語很早就出現(xiàn)了話題轉(zhuǎn)移標(biāo)記,話題轉(zhuǎn)移標(biāo)記可以分為轉(zhuǎn)出標(biāo)記和轉(zhuǎn)入標(biāo)記兩種。
盧教授從話題轉(zhuǎn)出標(biāo)記“即且置”類,話題轉(zhuǎn)入標(biāo)記“只如”“至于”“且說”等較為有特色的標(biāo)記來介紹話題轉(zhuǎn)移標(biāo)記。他采用大量佛教禪宗文獻(xiàn)中的例子,分不同階段來闡釋各個(gè)話題轉(zhuǎn)移標(biāo)記。他表明“即且置”類這一話題轉(zhuǎn)出標(biāo)記可分為六小類,即“且置”“且致”“且從”“不問”“不論”“且止”,并從唐宋轉(zhuǎn)移標(biāo)記復(fù)句的歷史來源、共時(shí)分布以及唐宋以后“即且置”轉(zhuǎn)移話題式復(fù)句的走向詳細(xì)介紹了話題轉(zhuǎn)出標(biāo)記。盧教授從“只如”的含義開始,通過唐宋禪宗語錄,從語義、句類分布、成分構(gòu)成、共時(shí)分布以及走向講明了這一話題轉(zhuǎn)入標(biāo)記。在講解“至于”時(shí),他著重說明這是現(xiàn)代漢語中唯一的“轉(zhuǎn)題連接成分”,并講明其在不同時(shí)代的運(yùn)用。他還介紹了“且說”在不同時(shí)代的用法以及發(fā)展。
最后,徐前師教授對本次講座做了簡要的總結(jié)。他說:“‘話題轉(zhuǎn)移標(biāo)記’研究屬句法問題,是當(dāng)前語法研究的熱點(diǎn)之一,盧教授在‘話題轉(zhuǎn)移標(biāo)記’研究中,注意采用不同文獻(xiàn)的用例,說明語言研究需要考慮語體差異問題,這對我們頗具啟發(fā)意義。”講座在同學(xué)們的掌聲中結(jié)束,參加講座的教師和盧教授合影留念。
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盧烈紅,湖北省黃梅縣人。現(xiàn)為武漢大學(xué)文學(xué)院教授,博士生導(dǎo)師,漢語言文學(xué)學(xué)科帶頭人,曾任文學(xué)院院長兼漢語言文化系主任,國家學(xué)者特聘教授,兼任中國訓(xùn)詁學(xué)研究會常務(wù)理事,湖北省語言學(xué)會會長,《長江學(xué)術(shù)》主編,武漢大學(xué)文學(xué)院黃侃研究所所長
文/龔玨 王紫云
圖/王紫云 丁樹林
