為拓展我院古代文學(xué)方向研究生的學(xué)術(shù)視野，促進(jìn)學(xué)術(shù)交流，中國古代文學(xué)專業(yè)2019級研究生“學(xué)而思”學(xué)術(shù)沙龍于5月22日在立言樓B523順利舉行。此次沙龍由王友勝教授主持，古代文學(xué)方向李德輝教授、李躍忠教授、王奕禎博士出席了本次活動并對匯報作品進(jìn)行點(diǎn)評。古代文學(xué)方向其他年級的研究生也參與學(xué)習(xí)交流。

會議伊始，由王友勝老師介紹了本次交流會的大致流程，然后依次進(jìn)行匯報。此次交流會增加了互評環(huán)節(jié)，同學(xué)們積極交流，進(jìn)一步碰撞出學(xué)術(shù)思維的火花。王鮚秋同學(xué)匯報的題目為《江州之貶對白居易“中隱”思想的影響》主要從白居易選擇“中隱”的原由、白居易在江州的任職、生活情況以及江州生活的影響三個層面建構(gòu)了分析框架。張浩同學(xué)以《試論<好逑傳>韻文美學(xué)特征》為題，重點(diǎn)介紹了寄生位置與文學(xué)體裁，韻文的內(nèi)容與格式并從通俗性、程式性、形象性、哲理性四種美學(xué)特征來進(jìn)行分析。楊秀清同學(xué)匯報的題目為《梅堯臣的飲食詩及飲食觀》分別從梅堯臣的飲食詩：包括飲酒詩、飲茶詩、果蔬詩、水產(chǎn)詩四類；梅堯臣的飲食觀：喜愛新鮮之物、追隨飲食風(fēng)俗兩個大的方面進(jìn)行詳細(xì)論述，最后對梅堯臣飲食觀的文化意義進(jìn)行了深入剖析。朱睿姿同學(xué)宣講論文的題目為《大歷十才子逢遇詩的生成機(jī)制及文學(xué)價值》分別從生成機(jī)制、藝術(shù)特色、文學(xué)價值三個方面進(jìn)行了闡述。楊光同學(xué)以《越南詩人阮忠彥的<介軒詩集>》為題，對阮忠彥以及《介軒詩集》進(jìn)行了系統(tǒng)的介紹。重點(diǎn)論述了《介軒詩集》中對唐詩的學(xué)習(xí)、借鑒與模仿；《介軒詩集》中對宋詩的學(xué)習(xí)、借鑒與模仿。劉丹同學(xué)匯報的題目為《理想化的審美主張——呂天成<曲品>淺析》主要從《曲品》的生成之境、理想化的審美主張以及理想的歸宿三個方面進(jìn)行了論述。歐陽鈺同學(xué)以《凌濛初戲曲理論微探》為題，分別從情節(jié)結(jié)構(gòu)之“真”、語言風(fēng)格之“真”、心學(xué)思潮與傳奇風(fēng)行以及小說觀念中的“貴真論”四個方面對凌濛初戲曲理論進(jìn)行了深入剖析。黃榮同學(xué)宣講的論文題目為《論閩劇時事劇的歷史淵源與藝術(shù)特點(diǎn)》首先介紹了選題緣由及研究意義、研究方法，然后闡釋了時事劇的歷史淵源與藝術(shù)特點(diǎn)，最后提出了擬解決的問題。周翠霞同學(xué)匯報的題目為《李漁戲曲結(jié)構(gòu)論對<十二樓>創(chuàng)作的影響》主要從立主腦確立小說主旨意義、密針線使小說結(jié)構(gòu)更巧妙、減頭緒使小說主線更鮮明三個層面對《十二樓》的創(chuàng)作進(jìn)行了闡述。

  最后，王友勝老師、李德輝老師、李躍忠老師、王奕禎老師分別對匯報作品進(jìn)行點(diǎn)評。四位老師均肯定了幾位同學(xué)論文的可取之處，除了從論文的選題、內(nèi)容、價值等方面提出了寶貴的建議之外，也分別從論文格式的規(guī)范性、語言的簡潔性、標(biāo)點(diǎn)符號是否正確、參考文獻(xiàn)的完整性等細(xì)節(jié)方面給予了針對性的寫作建議。并鼓勵學(xué)生能以此為契機(jī)，進(jìn)一步修改完善，從而寫出更加出色的學(xué)術(shù)文章。通過幾位同學(xué)的精彩分享和四位老師的專業(yè)點(diǎn)評，在場同學(xué)收獲頗豐。此次活動拓寬了同學(xué)們的研究視角，使同學(xué)們對研究及研究生身份有了更全面、更深刻的認(rèn)識，也激發(fā)了同學(xué)們投身研究的熱情與信心。

文：丁暢